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贵阳卫生学校怎么样?

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贵阳卫生学校怎么样?

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  贵阳卫生学校护理学教育创办于1965年,1988年开设护理大专教育,2000年开设本科护理教育,2002年增设涉外护理专业方向,2008年成立护理学院,2009年恢复护理本科自考主考单位,同年获得贵阳省特色专业建设单位,2011年开办研究生教育,2012年获得校级护理学重点学科,2013年获得贵阳省中管局中医护理特色技术重点研究室,2014年获得护理硕士专业学位授权点和全国中医护理骨干人才培训基地,2016年获得贵阳省专业综合试点改革单位。2004年护理专业挂靠在医疗二系,专业负责人为吴梦德、罗坤华,2008年至2015年专业负责人为陈燕,2016年至今专业负责人为罗尧岳,陈燕为学科带头人。现学院有本科和研究生两个培养层次,在校全日制本科生1100余人,全日制研究生17人。paa

  护理高等教育办学25年来,为社会输送了大批优秀护理人才(共17届毕业生),先后获得国家级学会颁发的“先进集体”等荣誉。目前设有护理本科、研究生两个办学层次,在校全日制学生1866人(含未毕业的专科生,2014年停招专科,2015年停止涉外护理柔性方向的招生)。paa

  学院现有“二办(院办、教务办)、一科(学生管理科)、直属六室(人文护理教研室、基础护理教研室、中医护理教研室、内科护理教研室、外科护理教研室、急救护理教研室)、一中心(护理实验中心)”,非直属三室(第一临床中医学院教研室、第二临床中医学院教研室、附属中西医结合医院等护理教研室)。拥有行政、实验用房逾1500平方,共享学校的图书馆、教学类、“基础教学实验中心”和“临床技能实验中心”等公共建设单位,自建“护理学院公共图书室”、“护理技能实验中心”。自建的护理技能实验中心中拥实验仪器设备700余件,设备总资产200余万。我院2010年首次获得“中央财政支持地方高校——护理校内实践基地”项目,2013年再次获得中央财政的资助项目,两次大力度的资助,使我院护理实验中心添购了上百万设备,建有专门护理病房,能满足护理学专业课程所涉及护理基本技术(26项基本技术、11项中医护理操作技术)、专科(内科、外科、妇科、儿科、急诊科)技能等训练与考核的需要。paa

  我院非常注重学科与专业建设,近年来获得国家学位办“护理专业硕士授权点”、省级“特色专业”;现有国家中管局“中医护理骨干人才培训基地”、省级“中医特色技术重点研究室”、校级“重点学科”、校级“研究室”等建设平台;是中华中医药学会副主委单位,华夏联盟会员单位。而快速发展的学科与专业建设离不开一支专兼结合、力量雄厚的护理学专业师资队伍。我院的师资队伍中硕士以上学历及高级职称人数占比>85%。师资中入选我省“225人才工程 ”3人(其中护理2人);在全国学术团体任职 5人次(中华中医药学会护理分会副主任委员、世界中医联合会护理分会秘书长、中国高等教育委员会中医护理教育分会常务理事1人、中华护理学会首届女科技工作者协会专家等),在省级学术团体任职 11人次(贵阳省护理学会副理事长、常务理事等),是《中华护理教育》、《世界中西医杂志》、《贵阳卫生学校学报》等期刊编委、国家重点专科评审委员、贵阳省护理高级职称评审委员。学院的理论和临床教师团队奉行“精勤至臻”治学理念,努力耕耘,关注学术前沿。围绕临床护理、护理管理、护理教育等研究领域,近5年发表论文两百余篇,主持和参与的课题达百余项(含国自然),各类各级获奖百余项,公开出版教材与著作六十余本。尤其注重教学改革研究,先后开发《医院感染预防与控制》课程,推行独立实验教学体系,强化课程建设等,教学成果用于学生培养,成效显著。paa

  学院十分注重人才培养,笃行品质与能力并行的人才培养理念,密切关注社会对护理专业人才能力需求,关注行业动态,大力推进教学改革;学院十分注重教学质量,施行教学核心课程中期考核,推崇诚信阳光考试等;学院十分注重学生实习与就业,学院在国内一、二线城市搭建的一批优质实习平台成为了学生就业平台,如贵阳省湘雅附一、附二、附三,广东省中医院、中山市人民、中医医院,北大深圳医院,上海市龙华、曙光医院等,学生毕业一次性就业率达97%,大部分学生学生选择在优质医院就业,部分选择从事护理教学工作或公务员等,考研通过率不断上升。学院十分注重对外交流,多次承办全国性会议,与省内外高校、医院等单位有良好互信关系,积极拓展海外影响力,与澳洲有中澳”2+2“交流生项目和优秀本科生国际交流项目,每年邀请美国、日本等国家护理专家前来讲学或交流等。paa

  学院正以蓬勃发展的态势,为实现“打造高端护理人才”梦想而砥砺前行!paa

  所以同学们要自己努力啊,什么都是自己努力出来的。paa

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