海宁卫生学校医学影像技术专业介绍
医学影像技术专业介绍 医学影像技术专业指导性教学计划 一、培养目标 贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握影像技术操作技
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医学影像技术专业介绍
医学影像技术专业指导性教学计划
一、培养目标
贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握影像技术操作技能，能够在各级各类医疗卫生机构和相关领域从事影像技术等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
二、培养标准
以医学影像技术岗位需求为标准，通过3年学习，毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度，并能通过国家相关执业技能鉴定考试。
1.掌握本专业必需的基础医学、临床医学和卫生保健知识。
2.熟练掌握本专业的专业基础知识。
3.掌握常用医学影像设备的构造和基本原理，具备常规影像技术操作能力。
4.具有维护常用医学影像设备及排除简单故障的能力。
5.掌握医学影像学的基本理论，能够对各系统的常见病多发病做出影像学诊断。
6.具有一定的计算机操作能力，掌握初步的网络技术。
7.具有初步运用卫生保健知识，进行卫生宣传和健康指导的能力。
8.具有一定的自学能力和职业创新能力。
9.掌握一定的社科人文知识，具有人际沟通的能力、欣赏美和创造美的能力。
10.具有一定的英语应用能力。
三、招生对象、学制和时间分配
1.招生对象 初中毕业生
2.专业学制 3年。
3.时间分配 3年共计150周。第1~4学期各为26周，其中教学18周，入学教育或教学见习1周，长假1周，复习考试1周，寒暑假5周；第3学年46周，其中毕业实习40周（包括临床医院实习36周、社会实践4周），长假2周，毕业复习、考试2周，就业教育2周。
4. 学时安排 每学时40分钟。
四、课程设置与学分计算
1.课程设置 由5个模块构成：公共基础课程模块、专业基础课程模块、专业课程模块、选修课程模块、毕业实习模块。选修课程模块包括拓展模块1（基础课程）、拓展模块2（社科人文课程）、拓展模块3（专业相关课程）。
（1）公共基础课程模块 德育 体育与健康 语文 数学应用基础 英语 物理应用基础 信息技术基础
（2）专业基础课程模块 解剖学基础 生理学基础 电工与电子技术 X线物理与防护 病理学基础 疾病概要
（3）专业课程模块 医学影像设备 X线摄影化学与暗室技术 影像技术学 影像诊断学 超声诊断学
（4）选修课程模块生物学基础 就业与创业指导 人际沟通 心理学基础 形体礼仪 计算机实用技术 化学应用基础 常用急救技术 美育 文学欣赏 音乐欣赏 演讲与口才 英语口语 常用诊疗技术等
（5）毕业实习模块 X线摄影 X线读片 CT和MRI B超 社会实践
2.学分计算
（1）必修课程及专业方向限定选修课为公共基础课程、专业基础课程、专业课程、毕业实习。必修课程及专业方向限定选修课（毕业实习除外）15-18学时计1学分。
（2）选修课程根据学生兴趣爱好和实际需要自主选择，一般为考查科目，符合开班条件者开课，每15-18学时计1学分。
（3）毕业实习及考证辅导等共计40学分。
五、考核
1.学生学习课程分为必修课程（包括毕业实习）、选修课程，所有课程均应参加考核，考核内容包括知识、技能、态度三方面。
2.必修课程的考核分考试和考查两种，各门课程的考核必须按教学大纲的要求进行，跨学期课程按学期分别计算，成绩评定采用百分制，未通过必修课程考核时，可通过补考获取学分，补考不及格者可选择重修或用任意选修课替换。任意选修课成绩评定可采用百分制，也可采用等级制。任意选修课考核不合格，不安排补考，允许重修或改修。
3.毕业实习各科出科考试通过，毕业实习成绩为合格及以上者为毕业必备条件之一。
4.影像技术学、影像诊断学等实践性强的课程应进行技能考试。
5.进岗考试课程：影像技术学、影像诊断学。
6.医学影像技术专业学生毕业总学分不能低于190学分（含非课程学分），同时符合其它毕业条件者准予毕业。
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