贵阳幼师学校学前教育专业教学质量好吗?
贵阳幼师学校 的专业招生老师在招生的过程中,遇到了很多都同学咨询,问:学校的学前教育专业教学质量好不好?针对这一问题,老师就学校的学前教育专业的就业规划做了如下的详细介绍,对专业感兴趣的同学不妨详细的看一下文章介绍。 1、知识: 以学前教育教学
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贵阳幼师学校的专业招生老师在招生的过程中,遇到了很多都同学咨询,问:学校的学前教育专业教学质量好不好针对这一问题,老师就学校的学前教育专业的就业规划做了如下的详细介绍,对专业感兴趣的同学不妨详细的看一下文章介绍。
1、知识:
以学前教育教学的基本理论和知识为核心,掌握学前幼师学、学前心理学、学前教育学专业知识;掌握幼儿健康、幼儿科学、社会、儿童文学等方面的知识;掌握幼儿舞蹈、幼儿美术、幼儿音乐、幼儿游戏的知识;掌握幼儿园环境创设的知识;掌握学前教育各领域教学方法。
2、能力
(1)专业技能:“三能八会”
“三能”:能设计组织幼儿活动;能创编幼儿舞蹈;能创设幼儿园环境。
“八会”:会朗诵儿歌、会讲儿童故事、会唱幼儿歌曲、会跳儿童舞蹈、会制作幼儿玩教具、会弹一手好琴、会画一手好画、会写一笔好字。
(2)核心能力:幼儿园教育教学能力、幼儿园保育能力、幼儿园处置特殊问题及突发事件的能力。
3、素质:
具有现代先进的学前教育理念;有较强的职业意识,职业道德,乐业敬业精神,工作责任感强;有健康的心理,保持积极、乐观、自信的心态,正确面对生活中的挫折与失败,正确看待各种社会现象,学会处理人际交流中的各种问题;具有健康的体魄,有较强的意志力和吃苦耐劳精神,自强不息,顽强进取。
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