贵州省邮电学校的通信运营服务专业怎么样?
贵阳省邮电学校的通信运营服务专业怎么样? 专业教学质量好不好?专业毕业后的就业方向有哪些?针对这些问题,我校的专业招生老师做了如下的详细介绍,对专业感兴趣的同学不妨详细的看一下文章介绍。 一、培养目标与要求 1、培养目标 本专业培养与我国社会主义
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贵阳省邮电学校的通信运营服务专业怎么样专业教学质量好不好专业毕业后的就业方向有哪些针对这些问题,我校的专业招生老师做了如下的详细介绍,对专业感兴趣的同学不妨详细的看一下文章介绍。
一、培养目标与要求
1、培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体全面发展,掌握必需的文化科学知识和通信运营服务专业知识,具有在通信工程、通信运营及相关领域从业的综合职业能力,在生产、服务、经营、管理等一线岗位工作的服务型专门人才。
2、专业基本要求
⑴掌握本专业培养目标所要求的基本知识。包括计算机基础、办公软件应用、应用文写作、普通话、管理学原理、市场营销、消费者行为学、公共关系基础与实务、市场调查与预测、营销策划、现代推销技术、广告策划、商务谈判、现代经济学、电信营业员、邮电服务礼仪、电信业务营销等。
⑵掌握本专业培养目标所要求的基本能力,具有良好的职业道德、较强的责任感和事业心,具有一定的创新意识和创新能力。
⑶在校期间取得“三证”,即计算机操作等级证、普通话等级证和职业资格证。职业资格证包括电信业务员、电信业务营业员等。
二、就业方向
本专业毕业生主要面向通信工程、通信运营等企业从事电信业务营销、客户信息服务、文秘、营销策划、营业员等工作。
三、招生对象与学制
招收应往届初中毕业生,学制三年。
招收应往届高中毕业生,学制二年,同时兼修北京邮电大学现代远程教育专科课程。
四、实训基地及实验室
本专业设有物理实验室、计算机机房、校企合作共建呼叫中心实训基地等。
五、师资队伍
本专业共有专业教师11人,其中高级职称7人(占63.6%),中级职称4人(占36.4%);硕士研究生2人(占18.2%),本科9人(占81.8%);所有教师均取得通信工程师资格,有7位教师取得高级技师资格;本专业所有专业教师既能上理论又能指导实验实习,100%属于双师型教师。
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