成都幼师学校毕业的男幼师发展前景
男幼师在教学幼儿的过程中是不可替代的,现在很多幼儿园都是女幼师居多,很难看到男幼师的影子,很多幼儿园也是想要招收男幼师,学生们正是看到了这一机遇,就想到成都幼师学校学习,那么我们接下来了解下男生毕业后的就业前景怎么样吧。 一、男幼师职业认同
想报读成都幼师学校毕业的男幼师发展前景的学生们来说,想顺利入读就一定需要了解成都幼师学校毕业的男幼师发展前景有什么专业,只有选择自己感兴趣和喜欢的专业才能让自己的职业道路或者人生更丰富,下面技招网就带同学校一起了解一下成都幼师学校毕业的男幼师发展前景。
男幼师在教学幼儿的过程中是不可替代的,现在很多幼儿园都是女幼师居多,很难看到男幼师的影子,很多幼儿园也是想要招收男幼师,学生们正是看到了这一机遇,就想到成都幼师学校学习,那么我们接下来了解下男生毕业后的就业前景怎么样吧。
一、男幼师职业认同感低
1、传统文化和社会舆论对男性幼儿教师的认可度较低
2、男幼师(在校男生)本人的专业认同感和幸福感较弱
3、在女性主导的工作群体中男性角色竞争力相对较弱
二、 如何培养、发挥男幼师的特长
没有特长或特长没有得到充分发挥,导致男教师在幼儿园竞争受挫、信心缺失,这是男幼师缺乏职业认同感的重要原因之一。
在培养过程中,学院针对男性独特的生理特点,实施导师制、开展适合男幼师的课程。刘林是一名来自成都市第三幼儿园的男教师,于2009从成都幼师学校毕业。他说:“男教师一般都有自己的爱好,特长也是不相同的,必须扬其长、避其短,让他们对幼师充满自信。要充分发挥男教师的作用,不是让他循规蹈矩地依葫芦画瓢,而是要充分发挥他的创造力。
三、拿什么吸引男幼师扎根幼儿园
针对“幼师专业男同学认同感低,在职男教师幸福感弱,专业学习和发展的内部动力不足”的问题,成都幼师学校进行了专题研讨会,会同相关幼儿园开展了系列针对性工作,提升男教师职业信念水平,为其专业发展提供更强的内部动力。为了不让幼儿园的环境影响男教师的阳刚之气、钻研精神和动手能力,多让男幼师做一些男性角色做的事情,而尽量少做女性角色做的事情。干出成绩、获得肯定,这是男教师愿意长期扎根幼儿园的重要因素。
目前男幼儿教师的出路越来越多,前景越来越广阔。“我们学院毕业的男学生,才当了一两年一线幼儿园老师,有的因为表现优异走上了行政岗位,有的被任命为副园长、园长助理,有的被教研所吸纳成为了学前教育研究员……”
通过以上的内容我们可以了解到的是男生在成都幼师学校学习毕业后发展空间是比较大的,就业面也是相当的广泛,对于刚毕业的学生们而言,就可以到本校进行学习。
现在同学们都了解了成都幼师学校毕业的男幼师发展前景,如果想顺利报考入读,详细请咨询我们,这样同学们才能更好的投入到学习当中去,并且达到学业有成,顺利毕业高薪就业,拥有自己的一门技术,在职业的道路上通畅无阻。如果你想报读以上学校,欢迎咨询技招网吴老师,吴老师将为您详细解答。
本内容成都幼师学校毕业的男幼师发展前景仅代表作者观点,不代表本网站立场。本站对作者上传的所有内容将尽可能审核来源及出处,但对内容不作任何保证或承诺。请读者仅作参考并自行核实其真实性及合法性。如您发现图文视频内容来源标注有误或侵犯了您的权益请告知,本站将及时予以修改或删除。