贵州省电子信息高级技工学校怎么样、好不好

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家长在为孩子选择学校的时候通常不知道怎样去选择，都是跟着别人选，但是家长并不知道自己选的专学校到底适不适合学生，所以吴老师这次就准备了贵州省电子信息高级技工学校的相关资料，供与参考。L24

贵州省电子信息高级技工学校概况L24

贵州省电子信息技师学院创建于1975年10月，隶属贵州省经济和信息化委员会，是省属全额拔款的事业单位。学院以培养中高级技能人才、服务经济社会、服务百姓就业为宗旨。L24

贵州省电子信息技师学院是国家级重点技工学校，贵州省首批中职示范学校，贵州省唯一一所国家中等职业教育改革发展示范学校技工院校，国家级高技能人才培训基地，中国振华电子集团公司和黔南州技师、高级技师考评基地。L24

师资力量L24

学院位于贵州省黔南布依族苗族自治州首府都匀市。开设有32个高级技工和技师专业，现有在校生6328人。在职教职工306人，具有高级职称教师比例达到25%，技师和高级技师比例达到60%以上;专业课教师中“双师型”教师比例达到93.62%，专业带头人31名，骨干教师64名，行业企业兼职教师55名。教师队伍整体实力达到全国中职院校先进水平。学院占地500余亩，建筑面积23万平方米，固定资产9500万元，其中各类先进教学设备价值6000余万元。拥有各类实习设备5000余台(套)。L24

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教育教学L24

学院以重点专业数控技术应用、模具设计与制造、汽车制造与维修、电子技术应用及苗族舞蹈课程特色项目建设为载体，改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式，深化学校与企业双元合作，密切联系企业、事业等用人单位，建立用人单位调研机制，积极创新人才培养模式。学院已在都匀久达机械厂等企业建立14个大型校外实习实训基地，全面实施工学结合、校企合作。主动适应都匀市、黔南州及贵州省装备制造、电子信息、高新技术、商贸服务等产业发展战略，依托职教集团，实施工学交替;开展校企合作，推行顶岗实习;校内实习工厂与企业深度联合办学，实施产教融合。参照企业用人标准构建学校、行业、企业等多方共同参与的评价机制，评定学生的技能水平与职业素质，体现行业、专业特点无缝对接的人才培养模式，教学质量显著提高。近3年，多次承办黔南州中职学校技能大赛、贵州省中职院校技能大赛及第42届世界技能大赛，学生在机电一体化、汽车维修、机械加工、模具制造技术、计算机信息技术、数控技术等专业比赛中，获得一、二、三等奖项100余人次。L24

办学发展L24

学院实行技能+学历及“多证书”制，大力推行国家职业资格证书制度。近3年，毕业生双证书获得率达98%以上，就业率保持在98%以上，专业对口率保持在80%以上。学院把职业资格标准融入课程体系，将学生培养融入生产实践之中，高级技工、预备技师、技师毕业生供不应求。建院40年来，已为国家培养各学历层次中高级技能人才4万余人。L24

学院以服务经济社会发展为宗旨，以优质技工教育教学资源，联合省内外相关行业、企业及其他职业学校实施集团化办学，为地区产业结构调整、新型工业化、城镇化建设服务，带动农村及少数民族县市职教发展。积极开展短期职业技能培训和岗位培训，近三年，培训量达11975人次。学院国家第84职业技能鉴定所除对本校100%的专业开展技能鉴定外，充分发挥国家高技能人才培训基地的优势，全力开展本地区中级技工、高级技工及技师层次73个工种职业技能鉴定，近三年，鉴定量达10709人次。对口支援周边地区10所中等职业学校，在区域中职教育中发挥骨干示范作用，为经济社会提供强有力的教育培训和技术服务。L24

办学荣誉L24

学院2002年被国家教育部、经贸委、劳动和社会保障部等三部委授予“全国职业教育先进单位”荣誉称号。2010年6月，被国家教育部、人力资源和社会保障部授予“全国中等职业学校德育工作先进集体”荣誉称号，同年9月，荣获国家人力资源和社会保障部授予的“国家技能人才培育突出贡献奖”称号。2011年,院长邓福军荣获“全国中职学校优秀校长”、“全国技工院校突出贡献奖”称号，孙素兰老师荣获“全国中职学校优秀班主任”称号。2014年再次获教育部等六部委授予的“全国职业教育先进单位”荣誉称号。L24

如今，贵州省电子信息技师学院已发展成为贵州省最强、国内一流的技工院校。L24

学校的选择时要先去了解这些学校的性质，还有信息，在了解清楚了这些家长就能根据学生自身的条件选出适合孩子的学校，同样家长也要尊重学生的个人意愿，毕竟学校是学生学习的关键之处。L24

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