五龙中学办学特色

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五龙中学长期坚持素质教育，恪守以人为本，注意营造润物细无声的人文环境，注意发展个性的人本管理，强调温暖心灵的人性关怀，不仅把这些作为一种育人理念，更把这些作为一种实实在在的实践，使之成为可亲可近的教育行为，积极构建“以人为本”的教育磁场。yjL

建立“以境育人，以物育人”的物质场——校园文化建设。在校园文化建设中，五龙中学以“体现文化品位、现代气息和人文精神”为指导思想，以“美观、简洁、素雅、实用”为基本要求，着眼于环境文化氛围对师生潜移默化的熏陶感染，实现“让每面墙壁说话，让每个景点育人”的目标。学校先后建立了150平方米的文化长廊和艺术墙，在校园醒目的位置，张贴有激励师生奋发向上的标语和安全、文明警示语。校园文化氛围浓厚，美化绿化上档次，是四川省“绿化示范校”。yjL

建立“以人育人，以人促人”的机制场——民主型班级管理模式。在“以人为本”思想指导下，培养学生的民主意识、合作精神、集体荣誉感和社会责任心，是“民主型班级管理”的目的。五龙中学其主要做法是建立“值日班长负责制”、“全员合作制”和“民主评估制”， 人人都有当值日班长的机会，人人都有管理的权利和服从管理、配合工作的义务，人人都能客观公正地评价“值日班长”的管理效果。yjL

建立“以人育人，以情育人”的爱心场——特别关爱工程，即做好扶贫济困工作和后进生的转化工作，关注留守儿童。每个学期，学校每位教职工帮扶一位贫困生和学困生，登记造册，月汇报，期总结，确保帮扶的实效性。五龙中学除按一定比例为贫困生减免学杂费外，还通过校团委、学生会组织开展爱心捐助活动，内引外联，多方筹措资金，让家境贫寒的同学感受到大家庭的温暖，打消辍学念头，减轻精神负担，扬起奋进风帆。yjL

建立“人人参与，寓教为乐”的活动场——德育系列活动。在教育教学过程中，五龙中学经常以师生喜闻乐见的形式举办各种活动，加强对学生的理想、信念、意志、品德、团结竞争、拼搏进取、遵纪守法、言行文明、心理健康等方面的教育，给学生搭建道德成长的平台，编织全员育人，全程育人，全方位育人的德育网络。yjL

建立“依法治校、以规育人”的生活场——寄宿式封闭管理。着眼于学生的未来发展，五龙中学投资10万余元修建了围墙，实行寄宿式封闭管理，严格安全检查制度。yjL

建立“规范统一，以纪育人”的纪律场——军事化管理。自1995年以来，学校就以军人正规化为标准，对学生实行准军事化管理。2005年9月，学校正式被命名为，省军区原副政委祝贵衡少将，广元军分区政委以及县级主管领导出席了挂牌仪式，这必将有利于培养学生的纪律观念，磨练学生的意志，锻炼学生吃苦耐劳的精神。yjL

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