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白花中学学校管理

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学校管理 学校沿着“科研先导、管理为基、质量为本、全面育人”的兴校思路,大力提倡 “和谐教育、因材施教”,践行了“为学生可持续发展奠基”的办学理念,构建了“以管理求

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白花中学学校管理

学校管理7xR

学校沿着“科研先导、管理为基、质量为本、全面育人”的兴校思路,大力提倡 “和谐教育、因材施教”,践行了“为学生可持续发展奠基”的办学理念,构建了“以管理求效益,以改革求发展、以创新求特色”的治校方略,形成了“教书育人、管理育人、服务育人”的教育合力,推进了学校教育教学质量的大幅度提高。7xR

在创新管理理念,健全人才激励、机制方面,学校进行了有益的探索,取得了较好的效果。7xR

一、坚持全员聘任(学校聘年级组长,年级组长聘班主任,班主任聘科任教师)。7xR

二、坚持骨干人员选聘与一般工作人员聘用相结合,充分发挥骨干人员的业务示范作用,缩短了新教师适应期,减少了岗位培训成本7xR

三、坚持岗位业务学习和专业培训相结合,基础知识以岗位为主,专业提高培训为主,做到了学以致用,理论与实相结合。7xR

四、加强岗位考核,通过阶段考核、诫勉谈话、年度评议,及时对教职员工履行职责情况作出评价,评职、评优、评先进个人等,均要民主测评,相关小组根据德、能、勤、绩进行综合考评,优者先。7xR

五、适时对员工进行奖励。学校根据实际情况制定了体现多劳多得,优质高酬的《津贴发放方案》;继续推行“名师”工程,每一阶段性工作完成,学校适时总结表彰,对在该阶段积极工作,贡献突出的给予褒奖,勉励员工在实现个人价值的同时,为学校的发展作出更大的贡献。7xR

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