厦门工商旅游学校2023招生简章
一、学校简介 性质规模:厦门工商旅游学校系厦门市政府举办,厦门市教育局直属公立中专学校。2008年,由原著名公立厦门商业学校、福建省厦门旅游职业中专学校、厦门交通职业中等专业学校强强整合而成的全国首批中等职业教育改革发展示范学校、全国职业教育先
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一、学校简介
性质规模:厦门工商旅游学校系厦门市政府举办,厦门市教育局直属公立中专学校。2008年,由原著名公立厦门商业学校、福建省厦门旅游职业中专学校、厦门交通职业中等专业学校强强整合而成的全国首批中等职业教育改革发展示范学校、全国职业教育先进单位、全国首批技能型紧缺人才培养基地、全国首批现代学徒制试点单位、福建省文明学校。学校地处集美文教区,南邻厦门理工学院、北毗厦门火车北站,占地328亩,建筑面积15.6万平方米。设有空乘幼教专业部、旅游专业部、汽车专业部、商业专业部、财会专业部、信息工程专业部、文化基础教学部,在校生5900余人。
师资力量:学校拥有教职工331人,其中专家型教师和市学科带头人12人,高级讲师93人,双师型教师138人。近三年有近60名教师在国家级教学能力比赛中获奖;指导的学生参加国家、省、市级专业技能大赛有300余人次获奖,成绩居全省中职学校前列。
教学设备:学校拥有140间配备先进的现代化实训室,满足教学实训的所有需求,包含:仿真飞机、实景导游、茶艺室、形体房、物流沙盘、货代模拟、叉车训练、汽车营销实训中心、汽车综合实训室、汽车钣金喷漆实训室、幼教实训、会计电算化、中西餐面点操作室、苹果电脑机房、网络实训室、金融实训中心、超市综合实训室等。
办学特色:学校坚持质量立校、实践科学发展,发扬“蜜蜂”精神,培养学生做最好的自己,办人民满意的职业教育,创“头等舱职教”品牌,为海峡西岸经济文化建设服务。
特色一 校园酒店式管理“情境育人”。以学生为主体,以模拟现代酒店、具有专业特色的校园环境为载体,学生在履行岗位职责的过程中,体验企业文化,适应职业环境,规范职业素养,增强就业能力。
特色二 重视礼仪素养教育,寓文明礼仪教育于各项活动中,培养学生的进取精神及审美意识,提升校园礼仪文化品位。
特色三 实行综合学分管理,强化学生自律意识。将学生实训、军训、实习、德育等方面表现列为考核科目,分级评分,纳入星级学员评选、奖学金评选等。同时,实行学生干部竞聘上岗,发挥能力展现特长,参与学校管理,更好地服务师生。
特色四 实行班主任职级制,提高管理质量。凭任职资历、管理能力、工作业绩等条件评定“见习、初级、中级、高级、专家级、导师级”班主任,激励班主任爱岗敬业,增强责任意识。
特色五 搭建学生成才“立交桥”。以企业需求和毕业生就业为目的,拓展“学徒制、订单培养、顶岗推荐、弹性学制”等多种就业渠道;学生每年根据福建省有关中职生升学政策,为学生搭建平台提供服务,助学生进入全日制大学学习深造;学生也可以参加国际教学班学习,毕业后有机会到新加坡、澳大利亚等国外大学留学深造。由此形成了“多数学生能就业、部分学生就好业、少数学生会创业、还有学生能升学”的多元通道,毕业生就业(含升学)率达99%以上。
二、厦门工商旅游学校2023年招生计划表
厦 门 工 商 旅 游 学 校 2023 年 招 生 计 划 表 | ||||||||||||
专业名称 | 学制 | 招生数 | 厦门 | 福州 | 莆田 | 泉州 | 漳州 | 龙岩 | 三明 | 宁德 | 南平 | 备 注(含身体素质要求) |
空中乘务 | 五 | 40 | 14 | 2 | 1 | 2 | 9 | 1 | 2 | 3 | 6 | 与厦门城市职业学院联办的五年专,前三年在我校就读,后两年在城市学院就读。 注:需经面试合格后方可填报志愿。 |
港口与航运管理 | 五 | 50 | 40 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 与厦门海洋职业技术学院联办的五年专,前三年在我校就读,后两年在海洋学院就读。 | ||
物流管理 | 五 | 50 | 38 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 与厦门海洋职业技术学院联办的五年专,前三年在我校就读,后两年在海洋学院就读。 |
航空服务 | 三 | 110 | 36 | 6 | 4 | 5 | 14 | 5 | 10 | 10 | 20 | 需经面试合格后方可填报志愿。 |
学前教育(幼儿方向) | 三 | 160 | 143 | 2 | 1 | 2 | 6 | 2 | 1 | 3 | ||
美容美体(形象设计) | 三 | 55 | 43 | 2 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | ||
旅游服务与管理 | 三 | 115 | 101 | 1 | 1 | 2 | 5 | 2 | 1 | 2 | ||
导游服务 | 三 | 55 | 44 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | ||
中餐烹饪 (中、西餐及面点) | 三 | 194 | 182 | 1 | 2 | 5 | 1 | 1 | 2 | 须肝功能正常,入校后统一安排体检,不合格者由学校调剂专业。 | ||
汽车运用与维修 | 三 | 250 | 236 | 1 | 2 | 2 | 4 | 2 | 1 | 2 | ||
新能源汽车运用与维修 | 三 | 45 | 45 | |||||||||
汽车整车与配件营销(汽车商务) | 三 | 55 | 46 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 本专业适合女生,身高1.58米及以上,男生慎重填报。 | ||
会计 | 三 | 345 | 322 | 2 | 2 | 4 | 9 | 2 | 2 | 2 | 数学成绩达(含)70分以上。 | |
商务英语 | 三 | 115 | 100 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 1 | 2 | 英语成绩达(含)80分以上。 | |
物流服务与管理 | 三 | 115 | 103 | 2 | 1 | 2 | 4 | 1 | 1 | 1 | ||
商品经营 | 三 | 110 | 94 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | ||
电子商务 | 三 | 55 | 40 | 1 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | ||
计算机网络技术 | 三 | 110 | 92 | 1 | 2 | 2 | 6 | 2 | 2 | 3 | 视力无色盲。 | |
数字媒体技术应用 | 三 | 55 | 40 | 1 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 视力无色盲。 | |
计算机动漫与游戏制作 | 三 | 110 | 91 | 2 | 2 | 2 | 6 | 2 | 2 | 3 | 视力无色盲。 | |
总计 | 2194 | 1850 | 30 | 29 | 42 | 97 | 32 | 37 | 15 | 62 | ||
各专业招生数以各地市教育局公布的招生计划为准 |
【特别提示】上述计划数以各地市公布的实际招生计划数为准。
三、培养目标及就业方向
专业名称 | 培养目标及就业方向 |
港口与航运管理
(五年专) | 培养掌握现代港口、航运和外贸运输企业管理的理论知识及基本技术,熟悉港口、航运和外贸运输的业务流程,适应港口与航运生产、管理第一线需要的技术应用型人才。中专毕业直接升入合作高职院校就读。就业方向主要面向港口、航运企业和货运代理企业从事计划、调度、操作、单证处理、市场营销、费用结算等工作。 |
空中乘务
(五年专) | 以强化基本功为主,培养气质高雅、具有较高的礼仪素养、较强的专业外语能力、良好的思想品德、综合能力强的空乘服务、空港地勤实用人才。中专毕业直接升入合作高职院校就读。就业方向主要面向航空公司、机场地勤、动车高铁、大型国企、涉外企业等相关岗位。 |
物流管理
(五年专) | 培养从事运输、仓储、配送、国际货运代理、物流营销、物流信息处理等岗位工作的技能应用型人才。中专毕业直接升入合作高职院校就读。就业方向主要面向大中型仓储企业、货代企业、快递配送企业等物流企业。 |
航空服务 | 培养具备礼仪、形体、艺术、外语等技能,掌握必要的航空服务专业基础知识和技能、能从事民航运输服务及航空延伸服务的技术应用型人才。突出模拟仿真岗位实训,增强就业能力。就业方向主要面向航空公司、机场地勤、动车高铁、大型国企、涉外企业等相关岗位。 |
学前教育
(幼儿方向) | 培养具备礼仪、形体、舞蹈、声乐、美术、幼儿心理学、幼儿卫生等知识的幼教人才。就业方向主要可以从事幼儿助教,鼓励学生根据福建省有关中职生的升学政策,进入大学深造。 |
美容美体
(形象设计) | 培养具备美容美发及整体造型综合职业能力,具有较强的审美和沟通能力,具备一定的营销能力和健康理念,能胜任美容、美发、形象设计等岗位的一线技术人才。就业方向主要从事美容美体造型设计、化妆服务,或自主创业。 |
旅游服务与管理 | 培养现代旅游服务与管理人才。突出模拟高星级酒店岗位实训,就业方向主要在高星级酒店、会展、旅行社等单位。 |
导游服务 | 培养导游和旅行社管理人才。通过模拟实景导游和旅行社岗位实训,就业方向主要在旅行社及相关行业。 |
中餐烹饪
(中、西餐及面点) | 培养学生掌握中西式烹调、面点制作技艺、冷盘与艺术雕刻、烹饪基本功训练、烹饪原料知识、烹饪营养与卫生、烹饪化学、餐饮企业经营与管理。可考取中级厨师、面点师证书。就业方向主要在星级酒店、高级会馆、地方特色饮食等行业。 |
汽车运用与维修 | 培养现代汽车检测、维修、维护、装潢、配件管理等人员。就业方向主要在汽车售后服务企业及汽车运输行业;也可自主经营。 |
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