武威市永昌职业中学2023年招生专业有哪些
职业中学是需要同学们通过选择专业来学习的,学校不同,招生专业也是不一样的,同学们可以根据专业来选择学校,为此有同学在咨询武威市永昌职业中学2023年招生专业有哪些?由于2023年学校的招生专业暂未发布,想要了
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职业中学是需要同学们通过选择专业来学习的,学校不同,招生专业也是不一样的,同学们可以根据专业来选择学校,为此有同学在咨询武威市永昌职业中学2023年招生专业有哪些?由于2023年学校的招生专业暂未发布,想要了解的同学可以参考去年的,希望能够帮助到同学们。
学校简介
武威市永昌职业中学始建于1985年。学校占地面积38亩,先后修建了综合教学楼、办公楼、学生宿舍楼、食堂和实验实训大楼,建筑总面积17384平方米。建有标准物理、化学、生物实验室5个,语音室2个,微机室3个,多功能厅3 个,财会模拟室1个,电工室1个,画室1个,卫星数字传输教育网络、远程教育宽带网和校园网。
图书馆藏书1.6万册。现有教职工178名,专任教师139人,大学学历160人,大专学历18人,学历达标率为99%,高级教师33人,一级教师101人,省级先进个人、教学能手5人,市级骨干教师、教学能手、学科带头人、优秀教师、优秀教研人员、优秀辅导员、十佳园丁、先进个人30人,县级骨干教师31人。18个教学班,898学生,开设电子、机电、数控、财会、计算机等5个专业。
招生专业
电子、机电、数控、财会、计算机
电子专业培养目标
以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电气工程及自动化”领域的各项工作,并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。
电子专业就业方向
本专业方向培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能,能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。
毕业生就业主要在电子企业、电子公司和事业单位从事数控设备或仪表、家电控制系统、智能玩具、汽车电子、工业控制网络通信设备、医疗仪器、环境监控等产品的生产检测、维修、调试、生产管理和销售工作。实训环节
电子技能实训、基于数控的高保真功放的电子综合实训、自动检测技术实训、基于AT89S51单片机应用与开发综合实训、MP3数码产品的设计实训、专业综合实训、顶岗实习、毕业实习和毕业设计。
电子专业课
1、 机械制图 学习工程制图的基本知识和方法、投影原理、视图、剖视、剖面、零件图、装配图、轴测图,使学生能绘制简单的零件图、装配图,并具有阅读视图和绘制控制工程图的能力。
2、 电工基础 学习电路的基本原理和基本规律。使学生掌握直流电路、交流电路和一阶动态电路的计算及基本分析方法,了解非正弦周期性电流电路、二阶动态电路的概念和磁路的基本概念,会进行简单磁路的计算。
学习常用电工仪表的基本结构和原理。使学生掌握直流、交流仪器、仪表的使用。会分析简单常用电工仪表的一般故障的排除方法,能正确使用电工仪表,并培养学生处理数据、解决实际问题的能力。
3、 模拟电子技术基础 学习基本电子器件和基本放大电路的原理、特性和主要参数,放大电路和反馈电路的常用分析、设计方法、集成运算放大器的结构、特点、技术指标、基本接法和典型应用电路,了解功率放大器、正弦波振荡器和直流稳压电源的工作原理。为学生正确分析电路和维修仪表打下基础。
通过实验,是学生掌握常用仪器、仪表的结构、工作原理、使用方法。掌握常用电子器件特性及主要参数的测试方法,并能合理选用。具有对一般电子电路接线、测试、分析故障及对实验结果进行分析的能力。为学习计算机、及数字仪表打下扎实的基础。
4、 数字电子技术基础 学习常用逻辑代数基本定律、常见门电路、组合逻辑电路、触发器、时序电路的组成及分析方法,并且具有初步设计能力。了解脉冲的产生及整形电路、A/D、D/A转换的基本原理与典型集成块的外部引线端。
5、 电工内线与电气安全 通过学习,使学生掌握电气安全的基本常识,了解电气布线和施工方法。
6、 电子测量 通过本课程的学习,使学生掌握常用电工电子仪表的基本知识,掌握其基本结构、工作原理及测量方法。
7、 电机与电气控制 通过本课程的教学,使学生获得电机及电力拖动方面的知识,基本理论及基本计算能力,并受到必要的基本技能训练。熟悉电动机的基本知识,理解电动机的工作原理,会分析电动机的常见故障。
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