湖南交通职业技术学院招生对象,学校环境

想报读湖南交通职业技术学院招生对象_学校环境的学生们来说，想顺利入读就一定需要了解湖南交通职业技术学院招生对象_学校环境有什么专业，只有选择自己感兴趣和喜欢的专业才能让自己的职业道路或者人生更丰富，下面技招网就带同学校一起了解一下湖南交通职业技术学院招生对象_学校环境。

如果要培养学生，我们学校会怎么去下手呢，这是家长喜欢问的一个问题，这里我们要慢慢的给家长一个更好的解释，我们学校在教育方面有着独特的经验，那就是全方面培养，如何是全方面，就是对学生不仅仅有专业上面的教育，还有学生的非专业型上面的教育，比如思想和品德，这些都是我们对学生教育的东西，首先我们就要教育学生的核心竞争力，让学生能够更好的竞争发展，第二就是我们要培养学生的个人思想，让学生的思想品德能够得到大幅度的提升，在以后的道路上面越走越好。D4Z

我们学院现占地728亩，建筑面积29.49万㎡，各种教学仪器设备总值9738万元，馆藏图书84.8万册；全日制在籍学生1.2万余人；现有专任教师592人，其中高级职称248人，研究生学历和硕士以上学位273人；拥有全国模范教师1名，全国交通技术能手3名，省部级专业带头人15名、省级学科带头人2名、省级青年骨干教师12名。“双师型”教师占专任专业课教师的比例达到93%。D4Z

学院构建交通土建技术、汽车技术服务、智能交通技术、交通运输服务四个交通特色专业群，构建工程机械运用技术和建筑工程技术两个其它特色专业群，未来还将适时建设水运工程专业群。学院现设28个专业，所有专业均纳入到专业群中。打造了4个中央财政重点支持建设专业、6个省级精品建设专业以及2个省示范性特色专业、2个省特色专业，拥有2个中央财政支持的实训基地、4个省级实训基地。D4Z

学院根据不同专业大类的人才培养特点，采用不同人才培养模式：创新了“秋去春回，工学交替”的培养模式；实施了“培养计划共同协商、教育资源共同享用、教学质量共同监控、学生管理共同参与、学生就业共同跟踪”的“五共”培养模式，并与德国奥迪、宝马、戴姆勒、保时捷及大众品牌合作，成功引入企业培训课程和德国“双元制”教学法；形成了以职业岗位作业流程为导向的模块化课程结构，构建了集素质培养、理论知识、专业能力、工作实践、职业培训为一体的工学结合课程体系。D4Z

学院坚持学历教育与职业培训并举，积极履行社会服务功能。学院是全国交通干部培训基地、湖南交通行业职业培训基地、全国交通教指委高职高专师资培训基地、湖南省退役士兵职业教育和技能培训基地、交通行业职业技能鉴定和技术服务中心。D4Z

近三年，学院共举办各类社会培训130余期，培训规模突破了36000人次。其中为交通行业提供员工素质培训15000人次；为社会提供职业技能培训和职业技能鉴定16000余人次；依托专业建设资源为路桥建设工程提供工程监理、工程咨询服务、建筑材料试验检测；为社会及多家保险企业提供汽车维修服务；为三一重工、湖南路桥等10余家企业提供技术咨询服务。近三年来，学院共有20余项专利，为交通行业和合作企业提供技术服务累计百余项，创造年技术服务产值近两千万元。D4Z

招生对象D4Z

今年学校在全国26个省、市、自治区招生，招收对象为参加全国高等学校招生统一考试的应、往届高中毕业生和湖南省内中专、技校及职高毕业生。D4Z

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