六盘水职业技术学院怎么样「详细介绍」

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一.六盘水职业技术学院介绍5Xn

六盘水职业技术学院于2002年6月经省政府批准，由原六盘水市农校、财校、卫校、农科所、林科所、农机所合并组建成立。2010年9月，学院实现了集中办学。在边建设、边办学、边发展的过程中，经过“教学、人事、财务、后勤”四项改革，已发展成为一所具有一定办学规模、办学实力和办学水平的高职院校。5Xn

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二.六盘水职业技术学院荣誉5Xn

学院积极开展科学研究和技术推广，承担教育教学科研项目30余项，成果转让28万元，公开发表学术论文300余篇，独著、主编、参编高职高专教材10余种。积极承担《高寒山区杂交玉米新组合选育》、《贵州黑山羊高繁殖率后选基因ESR的研究》、《苦荞品种种质资源征集及新品种选育》、《漂浮育苗在蔬菜基地的推广应用》、玉米自交选育及杂交组合测配和新组合观察实验、云豆区域和云豆生产试验、荞麦区域和荞麦生产试验、小麦新品种区域试验、马铃薯高山组区域试验和成果转化试验及品种“合作23”的省级生产示范等课题研究;市级项目《杂交玉米新组合“荷玉一号”》成果已向社会转化，实现了科研服务于社会、服务于农村。5Xn

三.六盘水职业技术学院硬件设备5Xn

设有六盘水市新安煤矿培训中心，每月培训煤矿特种作业从业人员资格证以及其他培训。校内实训基地8个：电工电子、plc控制液压与气压、单片机、运动控制、自动生产线、机械加工车间(数控加工)、煤化工、煤矿等实训中心，设备总价值1000万元。校中厂两个：达安驾校和毕群汽车检测中心，校外实训基地12个。学院向德储银行贷款2000万欧元正在运行中，计划再投入6000余万元人民币建设现代化的机电实训中心、汽车修理厂和制图工作室等。5Xn

四.六盘水职业技术学院历史发展进程5Xn

2002年6月经贵州省人民政府批准校园图片校园图片(10张) 成立六盘水职业技术学院，由原六盘水市农校、财校、卫校、农科所、林科所、农机所合并组建成立。2010年9月，学院实现了集中办学。在边建设、边办学、边发展的过程中，经过“教学、人事、财务、后勤”四项改革，已发展成为一所具有一定办学规模、办学实力和办学水平的高职院校。 5Xn

五.六盘水职业技术学院规模及占地面积5Xn

学院规划用地为552亩。在市委市政府及主管部门的重视、关心、支持下，基建工作进展顺利 ，一期工程共投入13519万元，已完成13031万元。目前，二期工程贷款14000万元全部到位，2号综合教学楼(16269平方米)、图书信息楼(9736平方米)、校园绿化工程、拆迁安置小区基本完工， 3个网球场、6个篮球场、9个排球场的建设、4个篮球场的改造已经完工，行政办公楼于2011年1月6日招标，预计2 011年底完成。以上项目资金的落实和工程的推进，将大大改善学院的办学条件。5Xn

六.六盘水职业技术学院师资力量5Xn

学院现有教职工380人，其中专任教师282人，教授、副教授65人，讲师、实验师等中级职称119人，“双师型”教师57人，硕士研究生44 人。学院还先后从企业(行业)聘请兼职教师74人，重视对兼职教师的管理，明确兼职教师承担医学、护理、房地产、工业等专业的教学、实训指导工作。坚持“育人为本、德育为先”，确立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的全方位育人观，坚持教书、管理、服务、环境“四位育人”。重视“校园安全稳定”，坚持“一手抓教学质量，一手抓校园稳定”，努力构建和谐校园。5Xn

七.六盘水职业技术学院招生对象及地区5Xn

学院面向全国招生，进一步深化教学改革。加强“校企合作”、“工学结合”、“订单培养”等办学模式，逐步推行和完善“学分制”，要以课程体系和教学内容的改革为突破口和落脚点，使教学改革有新突破，收到实效。进一步深化人事制度改革。做好新一轮全员聘任制的改革，加大中层干部轮岗和竞聘上岗的改革，加大绩效管理和改革。进一步深化财务分配制度改革，建立健全部门“责、权、利”相结合的运行机制，制定相应分配激励制度。进一步深化后勤服务社会化制度改革，努力构建一种新型的适应市场经济体制和职业教育规律的后勤服务保障体系。5Xn

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