四川希望汽车职业学院会计专业「中专+大专」
一、四川希望汽车职业学院会计专业(中专+大专)培养目标 本专业推行“学历证+职业资格证”双证教育，培养适应社会主义市场经济建设需要，掌握现代企业财务管理和会计方面的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉
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一、四川希望汽车职业学院会计专业(中专+大专)培养目标
本专业推行“学历证+职业资格证”双证教育，培养适应社会主义市场经济建设需要，掌握现代企业财务管理和会计方面的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉国际财务背景、财务与会计规则，具备现代金融环境下的投资、融资知识和现代经济环境下的会计知识，依托金融市场和电子网络技术，能在事业单位、证券保险、金融机构和政府机关以及社会中介机构从事投融资、会计、财务咨询以及教学、科研工作的应用型专业人才。
二、四川希望汽车职业学院会计专业(中专+大专)基本要求
（一）职业道德素质要求
1.遵纪守法,爱岗敬业。
2.具备较强的适应能力和自学能力,能够较快适应专业知识和行业发展的变化。
3.服从管理规定,遵守劳动纪律,尊重他人的知识成果和产权。
4.形成创造性的逻辑思维具有严谨的工作作风。
5.具备一定的人际交往能力,有较强的团队精神与协同工作的能力。
（二）职业岗位能力要求
财会人才是做好会计工作的关键。要成为高素质的会计人才，业务素质的不断深化尤显重要。
1.牢固的财务基础知识和专业知识
企业普遍认为财务人员要有牢固的财务基础知识和专业知识，并能理论联系实际，从实践中摸索，从实践中不断提高。要熟悉企业的具体实际，了解财务管理的规章制度和企业有关规定，并从严要求自己，具有较强的文字表达能力和适应现代化管理的数学知识，能系统掌握财务、金融、会计和工商管理方面的基本理论、基本知识、基本技能，受到财务、会计、金融管理方法和技巧的系统训练，了解国内外财务动态和发展趋势，能掌握英语和运用计算机技术分析和解决财务、会计和金融问题，能够组织各种经济实体的资金筹集、资金运作和资金分配，积极参与本单位经营决策。
2.广泛的知识面
企业认为光有财务、会计专业知识已经远远不够了，只有涉及广泛才可能从账本里解放出来，成为企业所需要的人才。所以，一名合格的会计人员，对于财务会计工作相关的知识，技能和相关的学科如经济学、税收、营销、管理、法律等也应熟悉。
3.掌握会计电算化，不断提高英语水平
计算机现已广泛地运用到财务系统的账务处理等方面。它将使广大会计人员从单调、繁杂的记、算、报账等工作中解脱出来，提高了经济效率，同时也避免了许多差错，其优越性不言而喻。因此，财务人员必须具备掌握计算机应用这一能力。
（三）职业岗位知识要求
1.掌握财务核算基本方法，理解相关基本理论，增强财务核算能力；
2.掌握财务管理的基本方法，理解相关基本理论，增强分析决策能力；
3.掌握财务管理知识，增强理财分析能力；
4.掌握财务审计、经济效益审计等知识，提高账务审查能力；
5.具备良好的设计思维与设计创意能力；
6.具备良好的语言沟通与社会交往能力。
（四）能力要求
1.较强的实践能力；
2.更新知识的能力；
3.较强的社会活动能力。
（五）毕业要求
1.毕业前获得123个学分；
2.思想、品德合格，体育达标；
3.各门课程考试合格；
4.取得全国高等学校英语应用能力考试B级或B级以上等级证书；
5.全国高等学校非计算机专业计算机水平考试二级计算机应用合格证书；
6.职业资格证书
珠算证书；会计电算化合格证；会计从业资格证；理财规划师；
7.参加半年以上的顶岗实习并考核合格；
8.完成毕业设计（论文）并通过答辩。
三、四川希望汽车职业学院会计专业(中专+大专)培养方法
课程模块化，整个专业的课程体系分为基本素质课、职业基础课、必修、技能认证课和人文选修课五个模块，保证学生的职业素质与知识体系结构的完整性；以行业为依托，以项目为导向、公司化教育模式、以任务为驱动，着重学生实战技能和工作能力的培养；以“双师”教师为主体，构建结构合理的教学团队，保证较高的教学质量；提供良好的实践教学平台和教学互动机制，提高学生的学习兴趣和主观能动性。
“岗、证、课三位一体”的工学结合人才培养模式是由用人单位、岗位要求、工作任务分解、职业能力要求、职业资格证书、课程体系六部分组成。通过六部分的结合形成这种人才培养模式框架。
图1“岗、证、课三位一体”的工学结合人才培养模式的形成过程
四、四川希望汽车职业学院会计专业(中专+大专)学制
在校3年，实习2年
五、四川希望汽车职业学院会计专业(中专+大专)主干学科与主要课程
主干学科：经济学、工商管理、会计学。
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、中级财务会计学、初级财务管理、经济法、中级财务管理、市场营销学、证券投资与期货、高级财务管理、成本管理、公司财务案例分析、国际财务管理、商业银行经营管理、审计学、项目评估、税法等。
六、四川希望汽车职业学院会计专业(中专+大专)主要实践教学环节
（一）基础实践
基础实践包括军训、劳动、社会实践、思想政治理论课的实践教学课程、《计算机基础》课程上机，由学校统一安排部署。
（二）专业实践
1.基础会计课程实验：根据财务管理专业培养目标、教学计划和课程特点在第二学期末按班级集中由管理系组织实施。
2.财务案例分析与评价：根据财务管理专业培养目标、教学计划和专业特点在第三学期末按班级集中一周由经济管理系组织实施。
3.会计电算化应用与实践：根据财务管理专业培养目标、教学计划和专业特点在第四学期末按班级集中一周由经济管理系组织实施。
第一至第四学期，专业教师在各专业课程的教学中，把从公司设计项目导入到实践教学过程中，学生参与模拟项目实践，充分锻炼专业技能；同时，为学生提供实践条件，让学生在各类实训室实习，了解专业岗位的业务流程。第五学期，集中让学生完成毕业设计项目的实践锻炼，让学生在顶岗实习前，掌握比较系统的岗位知识与技能。第六学期，推荐学生到各企事业单位，从事财务行业的实践工作。
（三）综合实践
1.毕业实习：在第六学期进行，不少于4周。实习结束后，根据专业要求和实习内容填写毕业实习报告。
2.毕业论文：在第六学期进行，毕业论文的有关要求按照《四川希望汽车职业学院毕业论文（设计）工作若干规定》执行。
学校环境图片（鲜花校园大门）：
学校环境图片（学校大门）：
学校环境图片（假山映衬信息楼）：
学校环境图片（足球场）：
学校环境图片（一教学楼）：
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