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泸州市江南职业中学校学前教育专业

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专业简介学前教育专业创建于2008年,是渤海船舶职业学院师范教育系的重点建设专业,本专业面向全省招生。掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施,幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;培

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泸州市江南职业中学校学前教育专业

专业简介

学前教育专业创建于2008年,是渤海船舶职业学院师范教育系的重点建设专业,本专业面向全省招生。掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施,幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;培养适应学前教育需求的,德、智、体、美等方面全面发展,掌握本专业所必备的基础理论、基本知识和基本技能,具有较强的教育教学能力、创新能力和竞争能力,能适应教育改革和发展需要的具有大学专科程度的学前教育教学专门人才,也可从事学前教育教学管理工作。NYF

NYF

主要课程

思想政治、英语、体育、信息技术、音乐、美术、计算机基础、汉语、文学、写作、教师口语、高等数学、阅读与写作、汉语、文学、儿童文学、写字、教师口语、高等数学、算术理论及初等数论、乐理、声乐、钢琴、舞蹈、边弹边唱与即兴伴奏、美术、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、学前教育史、音乐教学法、现代教育技术、教育统计与科研、幼儿园活动设计指导、教师职业技能等。

招生要求

1、认真处理各考生志愿,在第一志愿录取不满额的情况下,泸州职业技术学院愿意接受非第一志愿考生。NYF

2、对进档考生,根据专业志愿先后顺序、投档成绩的高低择优录取。考生所有专业志愿都无法满足时,若服从专业调剂,根据考生成绩从高到低调剂到其他录取未满额专业,若不服从专业调剂,则作退档处理。NYF

3、录取照顾政策按国家相关规定执行,加分后总分达到录取控制分数的考生与其他无加分达到录取控制分数的考生同等对待。NYF

培养目标

1、掌握观察幼儿,分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

2、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;

3、熟悉国家和地方幼教的方针、政策和法规;

4、了解学前理论的发展动态;

5、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

就业方向

学前教育专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。学前教育是儿童教育的开始,合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的开始,因此国家和父母都非常重视儿童们的学前教育。掌握学前卫生学、学前教育学、学前心理学、幼儿园教育活动设计与组织等学科的基本理论和基本知识。学前教育的就业面比较窄,主要从事托幼机构的保教工作、学前教育行政管理以及其他有关机构的教学、研究。NYF

学前教育专业小知识

学前教育学是以生理学、心理学和教育学为基础的揭示学前教育基本理论与一般规律的学科。作为学前教育专业的专业核心课程,它是学生进一步学习学前教育其他相关课程如教学法等的理论基础和实践依据。它以0-6岁儿童的教育为研究对象,本着理论性、应用性与科学性的高度统一的精神,介绍学前教育理论的产生和发展,学前教育的目标及学前儿童德、智、体、美等各领域发展的规律,学前教育的主要活动形式。通过本课程的学习,学生能掌握学前教育方面的基础知识和基本理论,能对学前教育的目的、任务及主要活动有概括性的认识。NYF

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