兰州大学医学院招生录取分数线
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1.导言
随着高考的拉下帷幕以及高考成绩的随之公布，很多学生也开始关注高考之后的录取分数线。毕竟高考的分数线很重要，这直接决定了我们你去哪个学校。一个学校的好坏这也直接决定了我们未来生活的好坏。所以关注兰州大学医学院的招生分数线这一点还是很重要。
2.兰州大学医学院招生录取分数线
| 专业名称 | 年份 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 录取批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 口腔医学 | 2017 | 589 | 580 | 571 | 一批 |
| 医学检验技术 | 2017 | 565 | 564 | 564 | 一批 |
| 临床医学 | 2017 | 618 | 575 | 565 | 一批 |
| 医学影像学 | 2017 | 574 | 573 | 572 | 一批 |
| 临床医学 | 2017 | 590 | 583 | 579 | 一批 |
| 医学检验技术 | 2017 | 582 | 580 | 578 | 一批 |
| 麻醉学 | 2017 | 582 | 582 | 581 | 一批 |
| 口腔医学 | 2017 | 603 | 602 | 601 | 一批 |
卫校小知识：研究结果显示，观察组的临床救治时间(急救、溶栓与总住院时间)、症状缓解时间(焦虑、心悸、胸闷气促及疼痛)均较对照组显著缩短，与刘玉峰等 研究结果基本一致，证实系统护理干预有利于提高临床救治护理效率，促进症状的缓解。此外，观察组的再梗死、心律失常及心力衰竭率均显著低于对照组，患者的死亡率及心源性休克率与对照组比较虽无明显差异，但仍表现出降低趋势，临床预后更好。综上所述，在 AM I患者的临床急救中开展系统护理干预有利于促进病情缓解、改善康复效果，值得推广应用。
3.兰州大学医学院招生对象和条件
外语语种要求
除英语专业仅限中学阶段学习英语的考生填报外，我校其他专业原则上不限制外语语种。
在实际教学中，我校信息科学类(计算机类、电子信息类等)、生物科学类和医学类(临床医学类、护理学、预防医学、口腔医学、药学等)各专业，以及中外合作办学项目，部分课程使用英文原版教材、实行英语授课。
男女比例要求
我校各专业的录取均不限定男女生比例。
身体条件要求
按教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
鉴于口腔医疗器械制造标准的客观限制和口腔医学专业学生学习、从业的特殊性，左利手考生慎重报考。
老师点评：可以看出兰州大学医学院的招生对象主要是以应届的高中毕业生为主，同时还要满足兰州大学医学院一系列的招生条件才能够顺利的进入兰州大学医学院就读。
4.兰州大学医学院所获荣誉
近日，中宣部和教育部分别发布了2016年度国家社科基金重大项目立项名单和2016年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目立项名单。我校文学院程金城教授和管理学院沙勇忠教授作为首席专家主持的项目分别获得国家社科基金重大项目和教育部重大课题攻关项目立项支持。另外，教育部重点研究基地西北少数民族研究中心王建新教授、李静教授申请的《中国伊斯兰宣教诗文整理与研究》、《甘肃藏区民族交往交流交融的历史、现状及其机制研究》分别获批国家社科基金重点项目。
老师点评：可以看出兰州大学医学院的教学荣誉很多，毕竟是国家级的重点大学，兰州大学医学院网罗了全国各地的精英进行专业的学术研究。
5.老师总结
老师总结：从以上老师的介绍中，大家可以知道兰州大学医学院近几年的招生分数线，大家可以根据自己的高考分数，看看有没有机会报考该学校，如果能够报考兰州大学医学院，希望大家在进入学校之后能够好好学习，如果分数不够的小伙伴也不要气馁，现在的学校办学条件都还不错，不管到哪所学校学习，都需要自己努力，学习的好坏更多的是靠自己。
老师送大家一段话：活着不是为了怀念昨天，而是要等待希望。让大家都看到你的坚强，离开他你也可以过得很好。离开以后，大声的告诉他我爱你，与你无关。爱是你的权利，把想说的都说出来。平静的回忆你们的过去，然后哭吧。哭完就把一切都留在昨天，永远不要去触及。
现在同学们都了解了兰州大学医学院招生录取分数线，如果想顺利报考入读，详细请咨询我们，这样同学们才能更好的投入到学习当中去，并且达到学业有成，顺利毕业高薪就业，拥有自己的一门技术，在职业的道路上通畅无阻。如果你想报读以上学校，欢迎咨询技招网吴老师，吴老师将为您详细解答。
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