贵阳幼师学校的管理怎么样?

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如今不管是普通的学校还是职业学校，管理方面都是非常严格的，贵阳幼师学校管理制度是实现学校管理目标、理顺学校管理过程与环节的重要保证，是协调并有效发挥学校管理各要素的作用，确保学校教育教学及其他各项工作顺利实施的基础。今天贵阳幼师学校老师就为大家讲讲贵阳幼师学校的管理怎么样?希望能够帮助到大家!zzC

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在用人管理上。zzC

我校引入“人尽其才”和“能者上，庸者下”的用人机制，实行学校领导竞争上岗，一般教师和行政工勤人员双向选择，充分调动了教职工工作的积极性、主动性和创造性。zzC

在分配管理上。zzC

成都幼师学校建立和完善考核办法，坚持月考核制度，对于国家规定给教职工发放的各种工资、福利、津贴和补贴按月按时造册发放，对学校自建、自筹的福利、津贴、补贴和奖金(如教师节和春节福利、班主任费、超课时费、加班费等)按学期或学年根据考核结果予以发放，适当拉开分配档次。zzC

在学生管理上。zzC

加强安全工作，利用晨会，课间操、升旗仪式，时时讲安全，举行安全知识讲座、安全防火防灾逃生演练演习、防震减灾的知识教育，学校还层层签订安全责任书，组织教师学习，明确各自的责任。同时我校每学期都认真组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，严格遵守学校的作息时间管理，安全管理、日常行为的管理、卫生管理，加强学生的养成教育，引导学生做一名合格的中学生。zzC

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