六盘水民族职业技术幼儿师范学校办学怎么样？好不好？
六盘水市民族职业技术学校(简称六盘水民族职业技术幼儿师范学校)的前身始建于1986年，并于1990年与六盘水市民族学校合并。93年更名为六盘水市民族职业技术学校。20多年的办学实践
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六盘水市民族职业技术学校(简称“六盘水民族职业技术幼儿师范学校”)的前身始建于1986年，并于1990年与六盘水市民族学校合并。93年更名为六盘水市民族职业技术学校。20多年的办学实践中，取得了不少成就，得到社会的认可。
但普通教育与职业教育合并办学的许多弊端在日积月累中不断的突现。2009年市委、市政府及市教育局等相关单位经过反复调研，多方论证，决定在原商财校校址(八一路50号，军分区往上150米)新筹建六盘水民族职业技术学校，使之成为一所独立的国家级重点职业学校，并于2009年秋季招生办学。
六盘水民族职业技术幼儿师范学校办学规模
学校占地面积45356平方米，校园建筑面积17260平方米，现有两幢教学楼，共34个教室。一幢大连市政府援建的图书楼、一幢办公楼、一幢学生宿舍、两个学生食堂、一个340米跑道足球场、1个珍珠球场、两个蹴球场和4个篮球场。
六盘水民族职业技术幼儿师范学校获得荣誉
1997年被评为贵州省重点职业高中，1999年被评为国家级重点职业高中，2004年7月通过国家级重点职业高中评估专家复评。是贵州省现代教育技术实验学校;贵州省少数民族传统体育项目训练基地。全国计算机等级考试点及培训点、贵州省国家第64职业技能鉴定所、计算机高新技术考试站、贵州省公务员计算机应用中级培训点、六盘水市财政局会计从业资格考前培训点及会计技术教育培训点，劳动与社会保障局下岗职工再就业培训点，贵州省公务员电子政务培训点等。
1、六盘水民族职业技术幼儿师范学校幼师师资力量
校园里他们随时面带微笑，耐心细致地对待每一位同学;##他们讲授知识，并传授如何"能做、能说、能合作"##"关爱、责任、激情、合作"是他们的核心价值观##他们就是学子深深喜欢的教学与学生管理团队
2、六盘水民族职业技术幼儿师范学校学幼师的课程
1、幼儿卫生保健学：深入了解并掌握幼儿生长发育的规律和幼儿的解剖生理特点，幼儿健康评价的方法与常见心理问题的矫治，营养需要以及膳食配制，疾病的预防和护理及意外事故的急救处理方法等等。能正确理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题，提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素质
2、幼儿园教育的活动设计与指导：通过幼儿园课程的发展、幼儿教育指导的发展、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析，使学生了解幼儿园最基本最实用的知识。注重体现新的教育观念，适应现代教育发展的趋势。
3、舞蹈形体(幼儿体操/舞蹈)：幼教专业舞蹈技能，掌握训练方法，提高舞蹈素养。具有舞蹈需要的正确姿势，完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈。掌握舞蹈的基本理论，创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。
4、幼儿手工：要求学生掌握纸工造型的方法、步骤，各种形象的折法，面具、丝网花的制作方法以及立体纸工的各种形象折法，能发挥自己的想象力创作作品。
5、实践教学：实践性教学环节包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周。
3、六盘水民族职业技术幼儿师范学校学校概况
学校办学实践累积了丰富的办学经验，拥有一支高素质的师资队伍，具有良好的校风和学风、完善的教育教学条件、优雅的教书育人环境和浓郁的艺术氛围##教学设施建有专门的艺术教学楼，电子钢琴室、钢琴室、风琴室、高档次的舞蹈教室等一应俱全##实践基地水平高距离近，学生教育实践与研究便捷，理论学习与一线训练有效整合
4、六盘水民族职业技术幼儿师范学校幼儿教育专业培养目标
1、幼师专业培养与我国社会主义现代化建设相呼应，具有较强职业能力和综合素养的专业人才。德智体美劳全面培养教育，培养更高水平的人才。
2、培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力 ，增强对环境的认识 ，发展幼儿智力 ，培养有益的兴趣和求知欲 ，培养初步的动手能力。
3、培养学生在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长。具备学前教育专业知识，能胜任学前教育教学工作，具有现代教育理念，并能从事教育科研的学前教育工作者。
4、培养学生热爱教育事业，热爱儿童。具有先进的教育理念和科学的儿童观，具备从事学前教育的基本理论知识及专业素养，还有教学技能和方法。能够适应幼儿园教育活动需要，在幼儿教育机构从事教育教学工作，以及能够从事幼儿园经营、管理工作的专业人才。
01.六盘水民族职业技术幼儿师范学校学前教育专业介绍
1、从古到今，教育发展具有不同的历史特征。然而，学前教育是在教育实践发展的基础上逐渐形成的一门学科，学前教育有着它自己特有的研究对象，并具有其鲜明的学科特色。它的发展经历了萌芽期，独立形态其和发展期。教育即一切有目的的、有计划、有组织的增进人们知识与技能、影响人的思想品德的活动。
2、学前教育是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的学科。首先，我们得掌握基本概念、基本理论和基本知识，并了解相关的新信息。其次，在平时的学习中应多学习相关的学科，如哲学、教育心理学、教育统计、政治经济学、心理学、社会学、伦理学和计算机等等各种相关学科，注重理论联系实际。最后，应注意参考相关书目和运用参考工具，浏览一些教育原著，阅读相关资讯。
02.六盘水民族职业技术幼儿师范学校专业录取分数线
1、初等教育：最高录取分数484、最低录取分数451
2、思想政治教育：录取分数线461
3、历史教育：录取分数线462
4、体育教育：最高录取分数469、最低录取分数343
03.六盘水民族职业技术幼儿师范学校幼师有哪些课程
1、幼儿心理学：了解幼儿的言语发展规律和认知特点，以及幼儿的情绪、个性和幼儿的活动心理与社会发展的关系。能够根据幼儿的性格，利用所学的相关知识，培养学生具善于沟通、有诚实守信和合作的品质。
2、幼儿园管理与组织：让学生了解幼儿园管理与组织的基本原理和内容，掌握幼儿园管理与组织的基本规律，学会用所学的专业理论来解决实际工作中所遇到的问题。结合案例分析，培养学生的创新意识和思辨意识。提高学生与时俱进的管理理念，为学生以后从事幼儿园教育工作或管理工作奠定良好的基石。
3、幼儿园教育的活动设计与指导：通过幼儿园课程的发展、幼儿教育指导的发展、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析，使学生了解幼儿园最基本最实用的知识。注重体现新的教育观念，适应现代教育发展的趋势。
4、舞蹈形体(幼儿体操/舞蹈)：幼教专业舞蹈技能，掌握训练方法，提高舞蹈素养。具有舞蹈需要的正确姿势，完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈。掌握舞蹈的基本理论，创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。
5、幼儿手工：要求学生掌握纸工造型的方法、步骤，各种形象的折法，面具、丝网花的制作方法以及立体纸工的各种形象折法，能发挥自己的想象力创作作品。
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