凯里市第一中等职业学校办学怎么样?好不好?
1、凯里市第一中等职业学校介绍 校园座落于风景秀丽的凯里市金井区 ,交通便利。校内树木参天、花团紧簇、鸟语花香。学校占地60余亩,教学楼、实验楼、办公楼、学生公寓错落有
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1、凯里市第一中等职业学校介绍
校园座落于风景秀丽的凯里市金井区 ,交通便利。校内树木参天、花团紧簇、鸟语花香。学校占地60余亩,教学楼、实验楼、办公楼、学生公寓错落有致,足球场、篮球场、排球场应有尽有。学校拥有先进完善的教学设施,可以满足各专业教学和实习的需求。尤其是学校的闭路电视网和连接英特网的计算机网,可以极大地开放学生学习时间和空间,为推同学自主学习提供了良好的条件。创卫办是创建卫生学校办公室的简称,是为配合凯里市开展“创建国家卫生城市”活动而设立的非编制机构,在上级创卫办的指导和学校主管校长领导下,负责学校创卫各项工作的组织、实施与管理。
2、凯里市第一中等职业学校荣誉
1990年6月,时任凯里二中(原凯里市第二职业技术学校)校长肖毅亮在《凯里市职业中学办学的思考及对策》中提出把一、二职校合并办成一所职校的建议。22日,又以学校名义写出《1989—1990学年度凯里二职校工作情况汇报》。经市府通(1990)87号文件批复“将第二职校合并到第一职校”。8月4日,市教委作出《关于我市第一、第二两所职业技术学校合并有关问题的处理意见》,恢复凯里第二完全中学,原二职校的现有职业班在校生,转到一职校学习,原一职校的初中教师原则上到第二中学工作。
3、凯里市第一中等职业学校硬件设备
2014年5月成功加挂“凯里市技工学校”。学校内设国家第49职业技能鉴定站,黔东南旅游从业人员培训中心。凯里市一职校的师生不满足已取得的成绩,还要向更高的标准迈进,攀登新的高峰,争取再创辉煌。经过四年不懈努力,艰苦奋斗、顽强拼搏,2004年经国家教育部评估验收,被评为国家重点中等职校,成为黔东南州唯一的国家重点中等职校。凯里市的职业教育又上了一个崭新的台阶。2004年一职校成立了黔东南州“阳光工程”培训基地和“贵州省劳动力培训基地”。
4、凯里市第一中等职业学校历史发展进程
凯里市第一中等职业学校创办于1985年,是首批“国家级重点职业学校”,2015年,被贵州省教育厅评定为“省级示范性中等职业学校”。1999年与州旅游局共同举办黔东南州旅游学校,2014年5月省人社厅批准成立“凯里市技工学校”,内设有国家第四十九职业技能鉴定站,黔东南州新型职业农民培训基地、黔东南州旅游从业人员培训基地,凯里市农村劳动力转移培训基地,是一所集学历教育与短期培训为一体的公办职业学校。
5、凯里市第一中等职业学校规模及占地面积
学校现在分为两个校区办学:新校区和卫校校区。学校总占地面积180亩,其中规划建筑面积9.2万平方米,已建成6.6万平方米。新校区总投资为1.6亿元,规划建设项目分为两期:第一期已完成了场平、1#教学楼、食堂(含浴室)、学生宿舍A、B、C、D栋、行政办公楼、综合实训楼、汽车维修车间、数控、机加工车间和模拟电子生产线、运动场、大门、传达室等、第二期工程为2#教学楼、图书楼、旅游实训楼、看台等。
6、凯里市第一中等职业学校师资力量
凯里市第一中等职业学校现有教职工240名,专任教师225人,其中博士1名,研究生8名(在读研究生5名),本科169名,高级教师43人,中级教师45人,州管专家1人,州级骨干专业带头人1人、州级学科带头人1人、市管专家1人,市级拔尖人才5人,市级骨干专家1人,高级技师5人,技师20人,“双师型”教师121人。另聘请有实践经验的校外兼职教师45人。现有协管员、公益性人员和合同制工勤人员共80人。
7、凯里市第一中等职业学校招生对象及地区
1.学校设立招生监督小组,对招生工作全过程实施监督。在录取期间成立信访组,安排专人负责考生的信访、申诉、投诉处理工作。
2.录取结果可登陆海南经贸职业技术学院招生信息网查询。也可通过考生所在省招办开设的招生录取信息网络或各地市县招办查询。
3.学校设立招生委员会,全面负责贯彻执行教育部和有关省(自治区、直辖市)招生委员会的有关招生工作政策,负责制定招生章程、招生规定和实施细则,确定招生规模和调整专业招生计划,领导、监督招生工作的具体实施,协调和处理招生工作中的重大事项。
4.招生就业办公室为学校招生委员会的执行机构,其主要职责是根据学校的招生规定和实施细则,编制招生计划,组织招生宣传和录取工作,处理普通全日制招生的日常事务。
5.新生入学后,我校将在三个月内进行全面复查。经复查不合格者,学院将视不同情况予以处理,直至取消入学资格。凡发现弄虚作假者,取消其入学资格。
一、凯里市第一中等职业学校汽修专业分数线
1、专业名称:汽车智能技术;最低分:326;录取批次:专科批
2、专业名称:汽车改装技术;最低分:197;录取批次:专科批
3、专业名称:汽车电子技术;最低分:187;录取批次:专科批
4、专业名称:汽车营销与服务;最低分:184;录取批次:专科批
5、专业名称:新能源汽车技术;最低分:170;录取批次:专科批
6、专业名称:汽车制造与装配技术;最低分:160;录取批次:专科批
二、凯里市第一中等职业学校初中起点专业
1、汽车制造与维修工程师:本专业主要面向汽车制造行业、汽车维修行业、汽车售后服务一体化企业及其它汽车相关的企业单位,培养掌握汽车维修技术,具备维修、养护、销售服务工作能力,从事汽车制造、装配、维修、养护。【就业方向】:维修技师、技术总监、4s店经理维修、业务经理商务专员
2、汽车维修工程师:本专业系统学习汽车新能源技术、汽车互联网技术、汽车检测、维修、电子商务、高端车养护、二手车鉴定与评估等知识。能从事新能源汽车保养、汽车机电维修、车辆性能检测、汽车美容装饰、汽车服务顾问。【就业方向】:维修技师、技术总监、4s店经理、维修业务经理、商务专员
三、凯里市第一中等职业学校高中起点专业
1、汽车检测与运营工程师:本专业主要面向汽车维修行业、汽车售后服务一体化企业及其它汽车相关企业单位,培养掌握汽车维修技术,汽车检测技术,实战能力强,能从事汽车检测、修理、养护等工作的高技能汽车人才。【就业方向】:汽车顾问、技术总监、高端品牌汽车技师、新能源汽车店长
2、新能源智能网联工程师:本专业系统学习汽车新能源技术、汽车智能网联技术、汽车养护、检测、维修等知识。能从事新能源汽车维修与保养、智能网联汽车性能检测、汽车美容装饰、汽车服务顾问等工作,并具有较强的职业综合能力。【就业方向】:汽车顾问、技术总监、汽车新能源检测技师、新能源汽车店长
3、高端品牌汽车技师:汽车构造认知及汽保工具规范使用及生产安全教育,发动机整体认知,曲柄连杆机构的检测及装配,配气机构检测及维修,冷却系统、润滑系统、燃油供给系统,发动机总成维修。【就业方向】:维修技师、技术总监、4s店经理维修、业务经理商务专员
1、凯里市第一中等职业学校汽修专业培养目标
1、具备良好的职业道德素质,能够独立学习与职业相关的新知识、新技术,对社会、对企业以及客户有着强烈的责任意识,具有职业生涯发展的应用型高级技能专业人才。
2、通过学习可考取相应的资格证书,如:中级汽车维修工、焊工、中级二手车评估师、汽车维修从业资格证书等等。
3、学生掌握扎实基础专业知识,为保障学生们的全面发展,校方还开展了丰富多彩以职业能力培养为主的第二课堂,比如汽车文化节、科技协会、专业讲座、文娱晚会、主题班会、运动会、团日活动等,培养“基础、素质、实践、创新”四位一体“能吃苦、能创业、能干事的专业多能人才。
4、发展学生全方位的培养模式,一方面学生可以拿学历。另一方面学生在取得毕业证书的同时还能取得一种或多种职业资格证书或专业技能证书,从而提升学生就业的核心竞争力。
2、凯里市第一中等职业学校招生要求
1、应届初、高中毕业生,往届初、高中毕业生。
2、男、女不限,身体健康,年龄14~20周岁。
3、品行端正,爱好汽车事业的人仕。
4、有志从业汽修服务事业,具有较强的服务意识和良好的道德品质,热爱祖国、遵纪守法、举止端庄。
5、无精神病史,无各类慢性疾病,无肺结核、肝炎。
3、凯里市第一中等职业学校汽修分数线
1、科类:文史;录取分数线历年区间:340-345;批次:高职(专科)
2、科类:理工;录取分数线历年区间:314-325;批次:高职(专科)
3、科类:文科;录取分数线历年区间:184-190;批次:专科批
4、科类:理工;录取分数线历年区间:150-160;批次:专科批
4、汽车整形技术专业介绍与就业前景
1、汽车整形技术专业:就是汽车设计与制造,修理汽车的外壳和外部形状,以及外部包装。简单地说就是汽车钣金技术,需要很高的汽修技能。汽车整形就是汽车模具与制造相结合,几乎所有的汽车维修和制造企业都需要这样的人才——汽车“整形医师”。
2、随着私家汽车消费的日渐增长,就当前汽车整形技术专业人才十分稀缺。所以随着汽车潮流的时代产生了巨大利润,为汽车整形技术专业的就业提供了非常大的平台。
3、汽车整形技术专业的毕业生可从事汽车附属设备与车身的维修、汽车钣金技师或技术主管,技术主管或汽车涂装技师等岗位。整车美容与养护等相关技术工作或汽车车身零配件、汽车养护、内饰件的管理以及销售等工作。
4、中国的汽车整形服务市场才刚刚崛起,这就给学习和从事这一行业的人创造了更多的机遇。目前汽车美容已从单一化走向了多样化,汽车美容不仅包括汽车的护理性美容还包括汽车的修复性美容。总而言之学习汽车美容的学生,在毕业之后就业是十分容易的。并且汽车美容行业在未来的20年里,将会成为汽车行业中最大的潜力股。
5、在国外汽车服务市场和汽车整车市场的价值比为7:3,汽车销售商卖1万美元的汽车,汽车用品服务商可以把这辆车装扮到9万美元。在中国汽车服务市场才刚刚兴起,现在人们的用车理念已经逐步更新,未来的市场空间将会更加广阔,目前,我国私家车的保有量已突破两千万辆,我国正在走向轿车消费大国。
5、师资力量
1、着力提高教师信息技术的应用水平以及实践操作的教学能力,加强专业骨干教师的梯队建设,现有专职教师200余人,兼职教师65人;其中高级教师人数有60%,"双师型"专业教师人数高达90%。
2、学校实行封闭式管理,开放式素质教学,形成以事悟道、以武健体,文通武备、一专多能的办学特色和育人观念。
3、本校拥有一支经验非常丰富的专业教学管理队伍,开放式引导教育。注重学生们主动学习的良好习惯,使学生懂得合理利用时间,有效提高学习效率。
4、学校本着人无全才、人人有才。没有一个人是全能的,但我们可以让他变得更有价值,针对不同基础、不同兴趣的学生,我校提供多门选修课程,真正做到让学生成为一个一专多能的复合型人才。
5、学校坚持校园即是家园、校长即是家长,“爱生如子”是我们对每个学生和家长的郑重承诺。
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