四川档案幼儿师范学校办学怎么样？好不好？
学校教学设施优良， 拥有高标准的教学大楼、综合大楼和公寓化的学生宿舍，有专业化的实验档案馆 、图书馆、计算机中心、多媒体功能室、电子阅览室、语音室等优良的教学设施 ，
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学校教学设施优良， 拥有高标准的教学大楼、综合大楼和公寓化的学生宿舍，有专业化的实验档案馆 、图书馆、计算机中心、多媒体功能室、电子阅览室、语音室等优良的教学设施 ，还先后开通了宽带Internet、校园调频立体声教学系统。学校后勤生活设施完 善，拥有能满足1500名师生活动之需的大礼堂、学生电影院、食堂、足球场、篮球场、文体活动室。
四川档案幼儿师范学校概况
学校师资力量雄厚，现有专兼职教师50 名。其中专任教师40名，兼职教师10名，高级讲师16名。有11名教师受聘或被推 举为四川省档案学会理事，档案基础理论、历史与教育学术委员会副主任、委员 ，四川省秘书学会理事，秘书教育委员会副主任，成都中专教育学会理事等。学校还长期聘有四川大学、成都大学客座教授多名。
学校建有在国内大、中专院校中独具特 色的实验档案馆。馆内有文件管理、文件展示、文书档案管理、科技档案管理、 档案保护、档案装裱与复制、摄影暗室技术、秘书模拟办公室等9个实验室。拥有能满足多个班同时教学使用的成套文件材料和档案材料。
四川档案幼儿师范学校办学特色
学校于2000年4月与全国“211”工程在 建大学四川农业大学联合办学，共建四川农业大学成教院直属分院，实行“2+2” 办学模式(初中毕业生进校进行两年中专和两年大专的系统学习，取得大专学历 )。2003年3月学校获得五年制高职学历教育资格，提高了办学层次。
学校办学形式灵活，层次多样。现主要有：普通中等职业技术教育(文秘与档案、计算机及应用、美术设计、人力资源 管理等8个专业);高等职业技术教育(五年制专科，有文秘与档案、经济信息管 理与计算机应用、人力资源管理事务、旅游服务与管理四个专业);专、本科成 人教育和网络教育(与四川农大联办)、在职档案干部培训。文秘与档案专业是 该校骨干特色专业，其开设的主干课程与公务员考试内容相同。
四川档案幼儿师范学校前景展望
该校在全国秘书、档案界拥有较好的声 誉。建校十七年来，先后为四川、重庆、新疆、贵州、青海等省市培养了2400多 名合格的大、中专毕业生，还为四川、重庆、新疆、西藏四省区培训在职文秘、 档案干部学员5000多名。一批优秀毕业生分配到了四川省人民政府办公厅、四川 省档案局(馆)、四川省公安厅、重庆市教委、西南政法大学、西航、三九等省 级行政事业单位和大中型国有企业。大部分毕业生分布在市、地、州各级文秘、 档案部门及其他企事业单位，许多学生已成为单位的业务骨干。
一、四川档案幼儿师范学校幼师有哪些课程
1、幼儿教育概论：了解现代教育、幼儿教育的新思想、新观念、新信息 。结合我国幼儿教育改革中的新情况和新问题，将幼儿教育实践中的问题和理论的阐述结合起来，进行具体的指导与分析。
2、幼儿卫生保健学：深入了解并掌握幼儿生长发育的规律和幼儿的解剖生理特点，幼儿健康评价的方法与常见心理问题的矫治，营养需要以及膳食配制，疾病的预防和护理及意外事故的急救处理方法等等。能正确理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题，提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素质
3、幼师英语学：让幼师学生在学习过程中发展综合语音运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。根据学生的英语水平和专业特点，从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生。让学生掌握基本英语语法知识、语音知识和日常用语，提高学生的综合阅读、写作能力和口语交际技能力。
4、幼儿园教育的活动设计与指导：通过幼儿园课程的发展、幼儿教育指导的发展、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析，使学生了解幼儿园最基本最实用的知识。注重体现新的教育观念，适应现代教育发展的趋势。
5、幼儿声乐；为了适应社会幼师人才培养的需求，幼儿教育发展的需要，在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法，还要养成良好而有规律的练声习惯和方法。同时配合学习基本乐理、试唱练耳，来加强学生的读谱能力、听辨能力、节奏感及音乐感受和表现力的培养等。
二、四川档案幼儿师范学校幼师专业介绍
1、幼师专业是教师队伍中不可忽视的重要力量，她们主要负责的是教育学龄前儿童。要求学生学习学前教育方面的基本理论知识，进行幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
2、从古到今，教育发展具有不同的历史特征。然而，学前教育是在教育实践发展的基础上逐渐形成的一门学科，学前教育有着它自己特有的研究对象，并具有其鲜明的学科特色。它的发展经历了萌芽期，独立形态其和发展期。教育即一切有目的的、有计划、有组织的增进人们知识与技能、影响人的思想品德的活动。
三、四川档案幼儿师范学校学校介绍
该校以培养合格加特长的优秀教师为目标，坚持正确的办学方向。优化办学条件，加强师资力量，强化管理措施，突出办学特色，推行素质教育，成为培养培训幼小教师资的摇篮。幼师专业每年就业率高，目前已设为定点幼师培训学校，就业工资待遇不低于当地平均消费水平。
一.四川档案幼儿师范学校分数线
1、文科： 最低分236、最高分495、录取人数1015；理科： 最低分228、最高分457、录取人数259。
二.幼师学生报名要求
1、新生凭交费单据到所在系部登记入班，安排住宿。
2、自愿购买公寓用品，到公寓入住。
3、报到时间：所有新生按录取通知书规定时间报到。提前报到者食宿等自理。因故不能按期入学者，应当以书面形式向学校招生与就业处请假，请假时间一般不超过两周；未请假或者请假逾期者(因不可抗拒因素除外)，视为自动放弃入学资格。
4、在校期间同意学校代购教材协议书。凡同意学校代购教材的同学请认真阅读并按规定签订《在校期间同意学校代购教材协议书》，报到时交班主任。
5、报名时需要携带新生纸质档案。新生凭录取通知书到高考报名所在县(区)招办领取，报到时交班主任，由班主任统一收取后交招生与就业处；或由新生所在县(区)招办统一邮寄到本校招生与就业处。纸质档案非常重要，新生务必及时跟踪查询，确保自己的档案安全到校。
6、本人一寸半身免冠照片8张(背面写好姓名、性别、专业)，并将此照片电子版本存入学生本人邮箱，方便报到后使用。
三.专业录取分数线
1、体育教育：最高录取分数469、最低录取分数343
2、舞蹈教育：最高录取分数660、最低录取分数475
3、音乐表演：最高录取分数657、最低录取分数526
四.幼儿教育专业培养目标
1、幼师专业培养与我国社会主义现代化建设相呼应，具有较强职业能力和综合素养的专业人才。德智体美劳全面培养教育，培养更高水平的人才。
2、培养初步的动手能力，发展幼儿智力 ，培养有益的兴趣和求知欲 ，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力 ，增强对环境的认识 。
3、培养学生在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长。具备学前教育专业知识，能胜任学前教育教学工作，具有现代教育理念，并能从事教育科研的学前教育工作者。
4、培养学生热爱教育事业，热爱儿童。具有先进的教育理念和科学的儿童观，具备从事学前教育的基本理论知识及专业素养，还有教学技能和方法。能够适应幼儿园教育活动需要，在幼儿教育机构从事教育教学工作，以及能够从事幼儿园经营、管理工作的专业人才。
5、本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人员。
6、能够适应现代学前教育改革与发展需要的高素质、复合型学前教育教师，具有良好的观察和了解幼儿的能力、生活组织和保育的能力、支持和引导幼儿游戏活动的能力、设计和组织幼儿园各领域活动的能力、沟通和合作的能力，幼儿教育专业是培养热爱学前教育事业，有良好的人文素养、知识素养和专业理论素养，熟悉学前教育工作的基本方法，具备根据学前教育机构工作环境的实际情况和现实条件创造性地处理，解决问题的突出保教实践能力和可持续发展的专业自主发展能力。
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