织金精诚中等职业学校是公办还是民办

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潘忠义，汉族，中共党员，贵州织金人，毕业于湖南省衡阳师范学院计算机专业，毕节市精诚职业技术学校和织金县精诚中等职业学校创办人。现任毕节市精诚职业技能培训学校校长，织金县精诚中等职业学校校长，中华职业教育社委员，“同心_智力支持工程” 职业教育与劳动力转移织金区域负责人之一。 2003年6月荣获湖南省工商贸易学院青年教师公开课一等奖，2009年被贵州省劳动和社会保障厅评为“先进教育工作者”，2011年6月，他所创办的毕节地区精诚职业技能培训学校被原毕节地委、毕节地区行政公署评为十佳民营经济服务机构。2013年分别在昆明和北京参加国家职业高级咨询师培训，并取得国家高级职业咨询培训师资格；2014 年4月，参加贵州省中等职学校校长培训班学习。2002年毕业后，他在湖南省工商贸易学院任教期间，凭着专业知识的精益求精，教学实践的苦干实干，赢得院领导高度认可。2004年底，他辞去工作，怀揣着办一所职业技术学校的梦想，回到心爱的故土织金。通过实地调研和艰辛筹备，经原毕节地区人力资源和社会保障机制局批准，2005年5月，他自筹资金创办了毕节市精诚职业技能培训学校。2006年初，在织金县教育局的批准下，又创办了织金县精诚中等职业学校。 为适应新形势教育背景和社会对人才的真实需求，让学生真正学到一技之长，他秉承“一切为了学生，为了学生一切”的办学方针和“人人有才，人无全才，取长补短，个个成才”的办学理念，推行“技能+素质”的一体化教育，注重培养社会需要的高素质复合型人才。坚持学历教育和G0E

非学历教育结合，长期教育和短期培训互补，多层次、多渠道、多形式的办学模式，形成以职业教育为主体，就业前培训、在职培训、再就业培训和创办培训为补充的多层次的职教基地。 同时，通过企业化员工训练、职工素质拓展等方式，增强学生的就业和自主创业能力，为学校提供多重就业保障，建立键全互动式就业平台、体系化就业网络、多元化就业渠道和订单式校企合作机制，为社会培养了一批又一批的专业技能过硬和职业素质良好的适用型人才，最终实现“让无业者有业，让有业者乐业，让乐业者创业”的办学目标，为推动织金县及周边地区经济的快速发展做出应有的贡献。

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