隆昌幼儿师范学校有哪些专业
许多初中毕业的学生还不明白一项优秀专业给自己带来的将会是什么样的结果,更不明白这个社会就业系统的险恶,单纯的明白自己读了这项专业以后从事的就是这项行业,甚至专业内
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许多初中毕业的学生还不明白一项优秀专业给自己带来的将会是什么样的结果,更不明白这个社会就业系统的险恶,单纯的明白自己读了这项专业以后从事的就是这项行业,甚至专业内容有些什么都不是很了解,迷迷糊糊的就这么选择了。今天小编就大家去了解隆昌幼儿师范学校有哪些专业以及专业的详细介绍,方便同学们更好的了解一项专业
隆昌幼儿师范学校有哪些专业
专业名称:小学教育(师范)
学制四年 培养目标:培养高水平的、适应社会需要的小学骨干教师、教育管理和研究人才。
主干课程:教育学基础、中外教育简史、教育管理学、小学主干课程双语教育、小学教材设计及研究、小学各科教材教法、小学教学心理学、教育原理、教育统计与测量、人体解剖生理学、儿童美术、普通心理学等。
就业方向:在大、中、小城市的小学从事教学、研究、管理工作;在教育行政部门从事教育管理、研究工作;从事学习管理师、课程顾问、教育咨询师等职业;攻读研究生。
专业名称:学前教育(师范)
学制四年 培养目标:培养具有先进学前教育专业知识与娴熟技能、能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政管理人员以及其他有关机构的教学研究人才。
主干课程:人体解剖生理学、普通心理学、中外学前教育史、普通教育学、儿童发展心理学、学前教育心理学、学前儿童美术教育、学前儿童语言教育、学前儿童音乐教育、幼儿游戏、幼儿美术、音乐舞蹈等。
就业方向:在中高等师范院校、中小学、幼儿教育单位及科研机构、教育行政管理部门从事教学、科研、管理等工作;攻读研究生。
专业名称:科学教育
学制四年 培养目标:培养具有科学教育、数学、物理、化学、生物、地理、计算机和环境科学等学科基本理论和实践技能,使其成为综合能力强、素质高、富有创新精神的复合型人才。
主干课程:科学教育测量与评价、科学学概论、科学哲学导论、科学思想史、科学技术与社会、高等代数、普通物理、普通物理实验、普通化学、有机化学、普通化学实验、普通生物实验、普通生物学、自然地理学、现代科学技术概论、教学论、计算机辅助教学、管理学概论等。
就业方向:在中、小学从事综合理科课程及相关学科的教学与管理工作;在大中专院校和科研所从事基础自然科学的教学、研究与管理工作;在大中型企事业单位从事科普宣传与管理工作。
隆昌幼师学院是一所以教育为办学中心的学校,主要为全国各地的幼师界栽培输送精英教师,还特别设有偏远地区支教办,想要远赴支教的同学也是可以报名,毕业后根据学生和校方的安排选择合理的地区,这样就可以让我国许多没有受到文化教育的孩童也可以深受知识的传授,带领家乡走进更好的城市。以上就是老师为大家介绍“隆昌幼儿师范学校有哪些专业”的相关内容,想了解更多该院校的资料请咨询在线老师为你发送相关简章,感谢您的阅读。
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